a×數(shù)學公式=數(shù)學公式×b=數(shù)學公式×c﹙a、b、c都不為0）其中最大的是________，最小的是________．

c    b
分析：假設a×=×b=×c﹙a、b、c都不為0）=1，分別求出a、b、c的值，都是分數(shù)，然后比較分數(shù)大小，即可得解．
解答：假設a×=×b=×c﹙a、b、c都不為0）=1，
則：a==1，
b=＜1，
c==1，
b小于1，其他兩個都大于1，所以最小的是b；
因為，所以最大的是c．
答：a×=×b=×c﹙a、b、c都不為0）其中最大的是 c，最小的是 b；
故答案為：c，b．
點評：此題主要利用分數(shù)的意義以及分數(shù)的大小比較來解決問題．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2012?劍川縣模擬）有一個邊長為3厘米的等邊三角形，現(xiàn)將它按下圖所示滾動，請問B點從開始到結束，A B C A B（結束）經(jīng)過的路線的總長度的多少厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，可以用這個數(shù)減去兩個減數(shù)的
和
和
，用字母表示為a-b-c=a-
（b+c）
（b+c）
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a+b+c=a+（b+c）表示了加法交換律．
×
×
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

a-b-c=a-（b+c）是
減法
減法
的性質．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)已知的式子，你能推出什么樣的結果，把它寫在后面的橫線上．
a+b=c+a→
b=c
b=c

a
6
=
b
5
→
5a=6b
5a=6b

b
a
÷
d
c
=1→
b
a
=
d
c
b
a
=
d
c
．

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