一個正方體的小木塊,1與6、2與5、3與4分別是相對面,如照下圖那樣放置,并按圖中箭頭指示的方向翻動,則木塊翻動到第5格時,木塊正上方那一面的數(shù)字是多少?

解:由圖可得,小正方體按圖中箭頭指示的方向翻動,則木塊翻動到第5格時,從圖1的位置依次翻到第6格時,木塊正上方那一面的數(shù)字是3.
答:木塊正上方那一面的數(shù)字是3.
分析:在本題的解決過程中,學(xué)生可以動手進(jìn)行具體翻轉(zhuǎn)活動,結(jié)合實(shí)際操作解題.
點(diǎn)評:本題以小立方體為背景,考查學(xué)生對立體圖形的認(rèn)識.本題答案的獲得需要學(xué)生經(jīng)歷一定的實(shí)驗(yàn)操作過程,當(dāng)然學(xué)生也可以將操作活動轉(zhuǎn)化為思維活動,在頭腦中模擬翻轉(zhuǎn)活動,較好地考查了學(xué)生空間觀念.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正方體的小木塊,1與6、2與5、3與4分別是相對面,如照下圖那樣放置,并按圖中箭頭指示的方向翻動,則木塊翻動到第5格時,木塊正上方那一面的數(shù)字是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長為1厘米的小正方體塊拼成一個較大的正方體,至少要
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個這樣的小木塊才能拼成一個正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1立方米的正方體木料,全鋸成1立方厘米的小木塊(損耗不在計算之內(nèi)),把這些小木塊一個緊挨一個地排成一行,這一行總共有多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中1個小正方體木塊表示1立方厘米,再添上
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 個這樣的小木塊,就能壘成一個棱長是3厘米的正方體.

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