【題目】所有非零的自然數(shù)的公因數(shù)是。

【答案】1
【解析】因為所有的非零自然數(shù)都有1和本身這兩個約，所以1是所在非零自然數(shù)的公因數(shù)。
所以答案是：1

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小明家在下白石，他很想一個人去穆陽白云山玩，不過他要先到賽岐停留下，然后在接著去穆陽白云山，他把一天的時間做了一個規(guī)劃，下面是小明一天從0點到15點的離家距離的情況．

（1）小明什么時候從家出發(fā)？

（2）小明在賽岐停留了多久，賽岐距離小明家多遠？

（3）點A，B分別表示什么意思？

（4）小明在什么時間范圍內(nèi)，從白云山回到家？

（5）這次出游，小明從出發(fā)到回到家，一共用時多長？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一款休閑童鞋，原價是80元，在“3.15”活動期間，售價為64元，那么雙休閑童鞋是打　　　　　　折出售的，比原價降低了　　　　　　%．

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【題目】希望小學六(2)班同學在體育達標測試中，1分計時跳繩成績?nèi)缦隆?/span>(單位：個)

128

137

186

205

197

167

153

129

149

177

136

200

167

157

142

139

195

156

173

176

135

176

158

179

170

143

152

176

201

155

【1】對上面的數(shù)據(jù)進行分段整理，然后填入下表。

個數(shù)段／個

140以下

140～159

160～179

180～199

200及以上

合計

人數(shù)

【2】根據(jù)上表完成下面的條形統(tǒng)計圖。

【3】六(2)班同學跳繩成績最好的1分跳（______）個，成績最少的1分跳（______）個，兩者相差（______）個。

【4】你想對1分跳140個以下的同學說些什么？

【5】計算每個個數(shù)段人數(shù)占全班總人數(shù)的百分比，在右面的扇形統(tǒng)計圖中填上相應的個數(shù)段和百分比。

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【題目】A和B是兩個相鄰的非零的自然數(shù)，它們的最大公因數(shù)是。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是六(2)班學生英語考核水平的扇形統(tǒng)計圖，已知C等級的人數(shù)是4，D等級的人數(shù)是B等級的80％，把統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表填完整。

六(2)班學生英語考核水平統(tǒng)計表

等級

A

B

C

D

合計

人數(shù)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下表是某電器商場2015年1～6月份空調(diào)與取暖器的銷售情況統(tǒng)計表。(單位：臺)

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

空調(diào)

45

30

20

25

50

60

取暖器

60

50

30

20

15

3

商場2015年1—6月份空調(diào)與取暖器銷售情況統(tǒng)計圖

(1)根據(jù)統(tǒng)計表的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。

(2)簡單分析空調(diào)和取暖器的銷量變化情況及原因。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】67個珠子，每10個串一穿，可以穿（ ）串。

A. 7 B. 6 C. 10

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【題目】3和0.2合起來是 ， 讀作。

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