兩個(gè)乘數(shù)都不相同的乘法算式.積一定不相同.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:本題用舉反例的方法證明即可.
解答: 解:例如乘法算式:5×4=20,10×2=20,
雖然兩個(gè)乘數(shù)都不相同,但是積卻相同,
所以,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵理解兩個(gè)因數(shù)不相同,積可能相同,也可能不相同.
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張師傅加工一批零件,計(jì)劃每分鐘做6個(gè),因任務(wù)緊迫,實(shí)際每分鐘做8個(gè),結(jié)果比計(jì)劃少用30分,這批零件一共有多少個(gè)?

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循環(huán)小數(shù)0.219999…的小數(shù)點(diǎn)后面第100位的數(shù)字是幾?這100個(gè)數(shù)字的和是多少?

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估算.
21×6≈
48×5≈
121×3≈
297×7≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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松樹(shù)有180棵,比楊樹(shù)棵數(shù)多
4
5
,問(wèn)楊樹(shù)有多少棵?

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修一段路,甲隊(duì)單獨(dú)修要15天完成,乙隊(duì)的工作效率是甲隊(duì)的
1
3
,求多少天兩隊(duì)合修這段路的一半?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù):
3
2
5
÷34=
33×22=1÷2.5=7
1
4
÷10=
1
3
+
2
3
=
0.36×
5
6
=
10-0.9=
5
6
+
1
2
=
50×2.4=
8
9
×(
4
5
-0.8)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四只雞和四只鴨賣(mài)228元,三只雞和兩只鴨賣(mài)139元,問(wèn)雞賣(mài)多少錢(qián)一只?鴨賣(mài)多少錢(qián)一只?

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