下面的示意圖中,每格表示150米,小胖家、超市、學校、游樂場在同一直線上,把學校大門口的位置記作0,以向東為正.
  
(1)如果小胖從學校門口向東行600米,那么小胖的位置記作
 
米,正好到達
 
;
(2)如果小胖的位置是-150米,說明小胖從學校門口向
 
行了
 
米;
(3)如果小胖從學校門口先向西行200米,又向東行300米,這時,小胖在學校的
 
(填“西面”或“東面),離學校
 
米;
(4)如果小胖走路的速度是每分鐘75米,他從學校門口走到超市,需要
 
分鐘.
考點:負數(shù)的意義及其應用
專題:數(shù)的認識
分析:此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:把學校大門口的位置記作0,以向東為正,則向西走就記作負,每格表示150米,直接得出結論即可.
解答: 解:(1)如果小胖從學校門口向東行600米,那么小胖的位置記作+600米,正好到達 游樂場;
(2)如果小胖的位置是-150米,說明小胖從學校門口向 西行了 150米;
(3)300-200=100(米)
答:如果小胖從學校門口先向西行200米,又向東行300米,這時,小胖在學校的 東面(填“西面”或“東面),離學校 100米.
(4)150×3÷75=6(分鐘)
答:如果小胖走路的速度是每分鐘75米,他從學校門口走到超市,需要 6分鐘.
故答案為:+600,游樂場,西,150,東面,100,6.
點評:此題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)與負數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
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5:4=20÷
 
=
40
(   )
=
 
%=
 
(填小數(shù))

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口算.
15÷
1
3
=
3
8
×
2
3
=
1
2
÷4
=
1
5
×
1
2
=
0.32=80×
1
16
=
7
8
-
3
4
=
2
9
×
6
5
=
0.42=
4
15
=
0.52=
1
3
-
1
5
=

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在橫線上填上“>”,“<”或“=”.
54070800000
 
54708000000                
48萬
 
48900
9000萬
 
9億                   
75÷25
 
(75×5)÷(25÷5)

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,最大的是
 

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