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某校四、五年級學生向災區(qū)小學捐書情況統(tǒng)計表
根據表中的數據完成統(tǒng)計圖.
分析:(1)根據題意可知,本題可以繪制復式條形統(tǒng)計圖,橫軸表示書的分類,縱軸表示本數,根據統(tǒng)計表的數據即可畫出;
(2)觀察統(tǒng)計圖可以發(fā)現,兩個年級都是喜歡故事書的人數最多,喜歡科技書的人數一樣多,喜歡工具書的人數最少.
解答:解:(1)繪制復式條形統(tǒng)計圖如下:


(2)觀察統(tǒng)計圖可以發(fā)現,兩個年級都是喜歡故事書的人數最多,喜歡科技書的人數一樣多,喜歡工具書的人數最少.
點評:本題考查了條形統(tǒng)計圖的繪制方法,以及依據統(tǒng)計圖表獲取信息的能力.
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科目:小學數學 來源: 題型:

根據統(tǒng)計表畫統(tǒng)計圖.
某校四、五年級學生向希望小學捐書情況如下表.
類別
數量/冊
年級
故事書 工具書 動漫書
四年級 70 40 75
五年級 65 60 80
某校四、五年級學生捐書情況統(tǒng)計圖.

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