兩根一樣長的鐵絲，從第一根上截去
3
5
，從第二根上截去
3
5
米，剩余的部分同樣長．
 
（判斷對錯）
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：首先區(qū)分兩個
3
5
的區(qū)別：第一個
3
5
是把繩子的全長看做單位“1”；第二個
3
5
是一個具體的長度；因為繩子的長度是未知條件，所以無法判斷剩余的部分的長度．
解答： 解：第一個
3
5
是把繩子的全長看做單位“1”；第二個
3
5
是一個具體的長度；因為繩子的長度是未知條件，所以無法判斷剩余的部分的長度．
故答案為：×．
點評：此題重在區(qū)分分數(shù)在具體的題目中的區(qū)別：有些表示是某些量的幾分之幾，有些就表示具體的數(shù)，做到正確區(qū)分，選擇合適的解題方法．在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算（能簡算的要簡算）．
15÷
5
9
+
1
4
×8        
4
9
×
3
5
÷
5
12
            （
1
7
+
1
5
）×35
7
18
×3+
11
18
×3        4÷（5-
5
12
-
7
12
）       5.6×
3
4
+4.4÷
4
3
．

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小米今年重27千克，他比去年重了3千克，去年重多少千克？

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脫式計算
480+24×15-190                
576÷（35+13）
（736÷16-16）×18                  
150-120÷6×5．

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兩個數(shù)相除的商是12.5，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴大到原來的100倍，那么商是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個蛋糕平均分成8塊，小剛吃了3塊，小剛吃了這個蛋糕的（　�。�
A、
1
3
B、
3
8
C、
1
8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在
 
區(qū)域的可能性最大，停在
 
區(qū)域的可能性最�。�

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李老師和張老師帶三（1）班46名學生參觀動物園，他們帶500元買門票夠嗎？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在虎頭崗公園停車場停車，前兩小時共需付款3元，以后每小時付款2元．王叔叔停車5小時，他應(yīng)該付款多少元？李叔叔付款13元，他停了多長時間？

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