考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義，表示已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)是多少，據(jù)此解答．
解答：
解：3÷
表示的意義是 已知一個(gè)數(shù)的
是3，求這個(gè)數(shù)是多少．
故答案為：已知一個(gè)數(shù)的
是3，求這個(gè)數(shù)是多少．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生分?jǐn)?shù)除法意義的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，指針停留的區(qū)域有幾種可能？把這些可能的結(jié)果都寫出來(lái)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
怎樣簡(jiǎn)便怎樣計(jì)算．
| ①1.25××8 | ②51×3.2-51.2÷16 |
| ③4.62-2.85+1.38 | ④÷13+× |
| ⑤（-）÷× | ⑥÷[×（-）]． |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
比較兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)，結(jié)果是（ ）
| A、甲圖的周長(zhǎng)＞乙圖的周長(zhǎng) |
| B、甲圖的周長(zhǎng)＜乙圖的周長(zhǎng) |
| C、甲圖的周長(zhǎng)=乙圖的周長(zhǎng) |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
計(jì)算小數(shù)除法時(shí)，商的小數(shù)點(diǎn)一定要與
的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．5.8657保留兩位小數(shù)約等于
，保留整數(shù)約等于
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
豎式計(jì)算．（得數(shù)保留一位小數(shù)）
38×0.23
5.79×3.6
4.6×0.25．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
一個(gè)半徑是5厘米的圓，按4：1放大，得到的圖形的面積是
平方厘米．放大后圖形的面積是原來(lái)面積的
倍．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
把一根底面半徑是10cm的圓柱形樹木鋸成3段，表面積會(huì)增加
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在△△○△△○△△○…中，每?jī)蓚�(gè)○之間有
個(gè)△；第16個(gè)圖形是
．
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