把兩個邊長都是3分米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是
 
分米,面積是
 
平方分米.
考點:圖形的拼組,長方形的周長,長方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認識與計算
分析:如圖所示,圍成的長方形的周長是正方形邊長的6倍;面積是正方形面積的2倍,將數(shù)據(jù)代入公式即可求解.
解答: 解:長方形的周長:3×6=18(分米)
長方形的面積3×3×2=18(平方分米)
答:這個長方形的周長是18分米,面積是18平方分米.
故答案為:18,18.
點評:此題主要考查長方形的面積及周長公式,關鍵是弄清楚長方形和正方形邊長的關系及長方形的特點.
練習冊系列答案
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比例尺,它表示圖上
 
的距離相當于實際距離
 

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六(2)班女生的平均身高是150cm,如果以平均身高為標準,張麗的身高記為-4cm,那么張麗的實際身高是
 
cm.

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-個周長為40cm的正方形,如果把四個角各剪去一個邊長為2cm的小正方形,那么剩下部分的周長是
 
cm,面積是
 
cm2

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圓錐的底面半徑擴大到原來的3倍,高不變,體積就擴大到原來的9倍.
 
.(判斷對錯)

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有因數(shù)5,同時又是3和7的倍數(shù)的最小自然數(shù)是
 

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一個圓柱的底面半徑是4cm,高是5cm,這個圓柱的側面積是
 
cm2,底面積是
 
cm2

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一個正方體的6個面上的數(shù)字分別是:1個2,2個3,3個1.如果任意擲一次正方體,1朝上的可能性是
 
,2朝上的可能性是
 
,3朝上的可能性是
 

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六年級有男生a人,比女生的2倍少6人,女生有
 
人.

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