A. | 從圖中可以直接看出具體消費數額 | |
B. | 從圖中可以直接看出總消費數額 | |
C. | 從圖中可以直接看出各項消費數額占總消費額的百分比 |
分析 這是一幅扇形統計圖,整個圓表示小明一周的總支出,各個扇形表示某種支出占總支出的百分之幾,由此求解.
解答 解:觀察圖可知:這是一幅扇形統計圖,從圖中可以直接看出各項消費數額占總消費額的百分比;
如:午餐支出占總支出的40%,車費支出占總支出的25%,文具支出占總支出的15%,其它支出占總支出的20%.
故選:C.
點評 條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
$\frac{1}{4}+\frac{3}{4}$= | $\frac{7}{8}-\frac{3}{8}$= | 1-$\frac{9}{11}$= | $\frac{5}{7}$+0= | $\frac{1}{15}+\frac{4}{15}+\frac{7}{15}$= |
$\frac{5}{6}-\frac{1}{6}$= | $\frac{7}{13}+\frac{7}{13}$= | $\frac{19}{20}+\frac{3}{20}$= | $\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{2}{7}-\frac{5}{7}$= |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
46+18= | 73-22= | 32×4= | 280÷70= | 62=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$= |
6÷1.2= | 0.27+0.13= | 1-0.7= | 1.8×0.2= | 3.14×5= |
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{2}{9}$= | $\frac{3}{5}$÷3= | $\frac{4}{5}$÷$\frac{1}{2}$= | ($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$)×15= |
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