【題目】9×9和9+9的意義相同。
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:9×9表示9個(gè)9的和是多少或者表示9的9倍是多少,9+9表示兩個(gè)9的和是多少,所以它們的意義不同;原題說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:錯(cuò)誤整數(shù)乘法的意義:乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;整數(shù)加法的意義:加法是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算;由此判斷乘法和加法的意義即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小數(shù)除以整數(shù),按照的法則去除,商的小數(shù)點(diǎn)與的小數(shù)點(diǎn)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】六(1)班所有同學(xué)都參加了一個(gè)課外活動(dòng)興趣小組,參加體育小組的有22人,音樂(lè)小組的有9人,美術(shù)小組的有12人,科技小組的有7人。要看出每個(gè)小組人數(shù)占全班人數(shù)的百分比,可以制成(______)統(tǒng)計(jì)圖,參加體育小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的(______)%,音樂(lè)小組的占(______)%,美術(shù)小組的占(______)%,科技小組的占(______)%。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列條件計(jì)算并填空。
(1)r=2.5dm C=(______) (2)d=4cm C=(______)
(3)c=18.84cm r=(______) (4)C=113.04m d=(______)
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