分析 (1)從第一項開始每次遞增3;據(jù)此解答.
(2)是遞減的自然數(shù)的平方數(shù);據(jù)此解答.
(3)從第一項開始每次遞增1、2、3、4、5、6、7;據(jù)此解答.
(4)奇數(shù)項、偶數(shù)項每次遞增4;據(jù)此解答.
(5)前兩個數(shù)的差,就是后一個數(shù);據(jù)此解答.
(6)奇數(shù)項每次遞減3;偶數(shù)項每次遞減2;據(jù)此解答.
(7)奇數(shù)項每次擴大3倍;偶數(shù)項每次遞增1;據(jù)此解答.
(8)奇數(shù)項是遞增的自然數(shù)的平方數(shù);偶數(shù)項每次擴大2倍;據(jù)此解答.
解答 解:(1)6+3=9
12+3=15;
(2)5×5=25
3×3=9;
(3)15+5=20
26+7=33
(4)13+4=17
14+4=18;
(5)8-5=3
3-2=1
(6)26-3=23
16-2=14
(7)11+1=12
54×3=162
(8)5×5=25
16×2=32
故答案為:9,15;25,9;20,33;18,17;3,1;23,14;12,162;25,32.
點評 通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題是應(yīng)該具備的基本能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
1-0.25= | 3.4+1.6= | 4.3-0.8= |
2.9×1000= | 0.5×0.6= | 5.06÷100= |
0.25×4= | 140×0.1= | 12.5÷10= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | π倍 | B. | 2π倍 | C. | $\frac{1}{2}$π倍 | D. | $\frac{1}{4}$π倍 |
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