有因數(shù)5,同時又是3和7的倍數(shù)的最小自然數(shù)是
 
考點:找一個數(shù)的倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:求有因數(shù)5,同時又是3和7的倍數(shù)的最小自然數(shù),即求5、3、7的最小公倍數(shù),由此解答即可.
解答: 解:5、3、7的最小公倍數(shù)是:5×3×7=105;
故答案為:105.
點評:明確要求的數(shù)即求5、3、7的最小公倍數(shù),是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

誰的家離小樹近?在括號里畫“√”表示.
1小兔家.
 
;
2小熊家.
 

3兩家一樣近.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級有學(xué)生72人,男生與女生人數(shù)的比是5:4,女生有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分數(shù)
4
7
的分子增加到12,若要使分數(shù)大小不變,分母應(yīng)擴大到原來的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把兩個邊長都是3分米的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是
 
分米,面積是
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種商品打七折銷售就是這種商品降價30%.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-8比-6大.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把5個蘋果放進3個抽屜里,至少有一個抽屜里放3個蘋果.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一個直角三角形放大到原來的2倍后,斜邊也會放大到原來的
 
倍.

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