下列說法中正確的是(  )
A、任何正整數(shù)的因數(shù)至少有兩個
B、1是所有正整數(shù)的因數(shù)
C、一個數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)大
D、3的因數(shù)只有它本身
E、任何正整數(shù)的因數(shù)至少有兩個
考點:找一個數(shù)的因數(shù)的方法,找一個數(shù)的倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)“一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,最大的約數(shù)是它本身,最小的約數(shù)是1;一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小倍數(shù)是它本身”進行分析解答即可.
解答: 解:A.任何正整數(shù)的因數(shù)至少有兩個,錯誤,如1,只有1個;
B.1是所有正整數(shù)的因數(shù);
C.一個數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)大,當這個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身時,就相等;
D.3的因數(shù)有它本身和1;
故選:B.
點評:此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義及特征.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

將一個數(shù)的各位數(shù)字相加得到新的一個數(shù)稱為一次操作,連續(xù)若干次這樣的操作后可以變?yōu)?的數(shù)稱為“幸運數(shù)”,那么不超過2013的“幸運數(shù)”的個數(shù)為
 
個.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

最小的正整數(shù)是
 
,小于4的正整數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

10
18
=
(    )
18×2
=
10÷2
(     )
=
5
(    )

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
2.75×1.02
 
2.75               0.98×0.98
 
0.98
1.8
 
1.8×0.8                  0.26×1
 
0.26
1.4×1.1
 
1.4                  0.8
 
0.8×0.1.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

147×49-47×49等于( 。
A、4900
B、(147+47)×49
C、(147-49)×47

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

角的兩邊分別是兩條(  )
A、直線B、射線C、線段

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

0.64米是1米的(  )
A、百分之六十B、千分之六十四
C、千分之六百四十

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

125÷5如果被除數(shù)、除數(shù)同時縮小5倍,商也縮小5倍.
 
.(判斷對錯)

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