下面三個四邊形框架,用手拉對角( 。┎蝗菀鬃冃危
A、
B、
C、
考點:平行四邊形的特征及性質(zhì),三角形的特性
專題:平面圖形的認識與計算
分析:根據(jù)三角形的特性:三角形具有穩(wěn)定性進行解答即可.
解答: 解:根據(jù)題意可知:用手拉對角,不容易變形;
故選:B.
點評:此題考查了三角形的特性.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1
2
3
10
的比值是
 
,化成最簡整數(shù)比是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

兩個數(shù)的乘積小于被乘數(shù),則乘數(shù)( 。
A、大于1B、小于1
C、等于1D、不能確定

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

A是B的倍數(shù),A和B的最大公因數(shù)是(  )
A、AB、BC、1

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下列圖形中是對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明今年m歲,小紅比小明大2歲,小蘭的歲數(shù)是小紅的2倍,那么小蘭今年( 。q.
A、2m+2B、4+m
C、2m+4D、不能確定

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

今年暑假從6月28日開始,8月31日結束,暑假一共有( 。┨欤
A、63B、64C、65D、66

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列式計算.
(1)25的
1
5
加上
1
6
2
3
的商,和是多少?
(2)一個數(shù)的3倍比250的8%少3.2,求這個數(shù)?(用方程解)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

樂樂從學校出發(fā),經(jīng)過書店到超市要行9千米;麗麗從學校出發(fā),經(jīng)過超市到書店要行8千米;強強從超市出發(fā),經(jīng)過學校到書店要行7千米.強強從超市出發(fā),直接去書店,要行多少千米?

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