12．估算下面各題
710-59≈139+685≈497+308≈
698-305≈719+38≈369-189≈

分析 加減法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來直接進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：

710-59≈710-60=650139+685≈140+680=820497+308≈500+300=800
698-305≈700-300=400719+38≈720+40=760369-189≈370-190=180

點(diǎn)評(píng) 估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡(jiǎn)便．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．教室的門高2千米．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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1．直接寫出得數(shù)．
56-27=38+45=81-15=46÷7=
290-90=820-400=440+470=18÷2=

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同步練習(xí)冊(cè)答案