【題目】一個(gè)零件的長(zhǎng)度是12 mm,在圖紙上量得零件長(zhǎng)6 cm。這幅圖紙的比例尺是多少?

【答案】5:1

【解析】

本題為放大比例尺。根據(jù)比例尺的意義，即比例尺=圖上距離：實(shí)際距離，先寫(xiě)出比，再統(tǒng)一單位，最后再化簡(jiǎn)即可求出比例尺。

6cm：12mm=60mm：12mm=5:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 32÷8=4,所以32是倍數(shù),8是因數(shù)

B. 5的倍數(shù)只有10

C. 91是7的倍數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果的總價(jià)一定，購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果的數(shù)量和單價(jià)________反比例。（填“成”或者“不成）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】車輪采用圓形,是利用同圓和等圓的________的性質(zhì),井蓋采用圓形是利用同一個(gè)圓的________的性質(zhì)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】46×3+6×46+46=46×10．（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)

4×0.25= 7×0.08= 3×3÷3×3= 5.6×0.1=

1.23÷3= 500×0.01= 0.75×4= 7÷0.25=

（2+0.5）×4= 1.7+0.67+3.3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用量角器量角時(shí)，把量角器的中心與角的（________）重合，0°刻度線與角的（______）重合，則另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的大小。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。

（1） 當(dāng)x=13時(shí)，7x○91； （2） 當(dāng)x=0.8時(shí)，x÷0.4○0.4；

（3） 當(dāng)x=49時(shí)，x-25○25； （4） 當(dāng)x=8.6時(shí)，48+x○8×7.6。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨說(shuō)大于2而小于6的數(shù)只有3,4,5。 （______）

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