-60=240    825-
 
=300   452+
 
=602．
考點：加法和減法的關系
專題：運算順序及法則
分析：被減數(shù)=減數(shù)+差，減數(shù)=被減數(shù)-差，加數(shù)=和-另一個加數(shù)，據此解答即可．
解答： 解：因為240+60=300，825-300=525，602-452=150，
所以300-60=240    825-525=300   452+150=602．
故答案為：300、525、150．
點評：此題主要考查了加數(shù)、和以及被減數(shù)、減數(shù)和差的關系：被減數(shù)=減數(shù)+差，減數(shù)=被減數(shù)-差，差=被減數(shù)-減數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
125+650=100-85=300-30=
6×7=360+70=54÷9=
240+180=1500+700-1000=26÷6=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

筆算題：
608÷25=
920×87=
405×56=
520÷13=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

31×□-27×□=24，如果□代表的數(shù)相同，那么□=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

318÷3的商是
 
位數(shù)，商的十位上是
 
，商是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

最大填幾？
5×
 
＜38   7×
 
＜46
 
×9＜63   45＞8×
 
   32＞6×
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

幼兒園的阿姨準備了一盒糖大概六十幾顆，平均分給2個小朋友或5個小朋友或3個小朋友，都正好剩1顆，這盒糖是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用四個邊長是1分米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是
 
厘米．如圖：

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明在計算86-□×2時，弄錯了計算順序，結果得100，那么□應該是
 
．

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