A. | 3:5 | B. | 2:3 | C. | 3:2 |
分析 把這段路的全長看作單位“1”,修了全長的$\frac{3}{5}$,未修的占全長的(1-$\frac{3}{5}$),根據(jù)題意,進(jìn)行比,然后化為最簡整數(shù)比即可.
解答 解:(1-$\frac{3}{5}$):$\frac{3}{5}$
=$\frac{2}{5}$:$\frac{3}{5}$
=($\frac{2}{5}$×5):($\frac{3}{5}$×5)
=2:3
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,求出已修的和未修的各占全長的幾分之幾,然后進(jìn)行比即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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百分?jǐn)?shù) | 25% | |||
小數(shù) | 1.5 | 0.6 | ||
分?jǐn)?shù) | $\frac{3}{4}$ |
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日期 | 收支情況/元 | 結(jié)余/元 |
2月8日 | +1000 | |
2月10日 | ||
2月12日 | ||
2月15日 | ||
2月18日 | ||
2月20日 | ||
2月22日 | ||
2月28日 |
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