4.(1)○+△=150;○÷△=4
○=120,△=30.
(2)☆-□=120;☆÷□=3
☆=180,□=60.

分析 (1)根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商”可知:“商×除數(shù)=被除數(shù)”;
所以由“○÷△=4”,可得:“○=4×△”,
然后把“○=4×△”整體代入“○+△=150”就可以得到只含有“△”方程,然后求解即可.
(2)根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商”可知:“商×除數(shù)=被除數(shù)”;
所以由“☆÷□=3”,可得:“☆=3×□”,
然后把“☆=3×□”整體代入“☆-□=120”就可以得到只含有“□”方程,然后求解即可.

解答 解:(1)由“○÷△=4”,可得:“○=4×△”,
然后把“○=4×△”整體代入“○+△=150”,
可得:4×△+△=150,
          5△=150,
△=150÷5,
△=30,
把△=30代入○+△=150,
          30+○=150
       30+○-30=150-30
○=120

(2)由“☆÷□=3”,可得:“☆=3×□”,
然后把“☆=3×□”整體代入“☆-□=120”,
可得:3×□-□=120,
          2□=120,
       2□÷2=120÷2,
□=60,
把□=60代入☆-□=120,
☆-60=120,
☆-60+60=120+60,
☆=180,
故答案為:120,30;180,60.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了被除數(shù)、除數(shù)和商三者之間關(guān)系以及整體代入的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2臺(tái)收割機(jī)3小時(shí)收割10.8公頃麥地,照這樣計(jì)算,要收割43.2公頃麥地,一臺(tái)收割機(jī)需要多少小時(shí)完成?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.8.2噸=8噸200千克
4時(shí)30分=4.5時(shí)   
5公頃60平方米=5.006公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.
直接寫得數(shù).
3.06×10=
0.35×100=4.9÷0.7=
7-6.99=0.03÷3=2.4×5=
12.5×0.08=5.8+1.02=5÷100=
7×0.9×0×2.06=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.紅花小學(xué)得同學(xué)給玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友捐款.六年級(jí)捐了500元,五年級(jí)捐的是六年級(jí)的$\frac{4}{5}$,四年級(jí)捐的是五年級(jí)的 $\frac{9}{8}$.四年級(jí)捐款多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在兩條平行線之間有5條垂直線段,這5條線段的關(guān)系是什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.六一班人數(shù)比六二班人數(shù)多$\frac{1}{10}$,則六一班人數(shù)是六二班人數(shù)的$\frac{()}{()}$,六二班人數(shù)比六一班人數(shù)少$\frac{()}{()}$,則六二班人數(shù)是六一班人數(shù)的$\frac{()}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.哥哥今年m歲,弟弟今年n歲,再過x年后,他們相差(  )歲.
A.m-nB.m+x-n+xC.x

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.裝飾窗戶需要多長(zhǎng)的拉花呢?(裝飾窗戶的上面和左右兩邊,每個(gè)窗戶都是正方形,且4個(gè)窗戶是相連的)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案