Question

下面是數(shù)學學習小組6名同學的測驗成績：李剛95分，王聰92分，王冬88分，范華93分，張?zhí)m94分，周兵96分．
（1）這六位同學的平均分數(shù)多少？
（2）如果把他們的平均成績記住0，那么這6名同學的成績分別記作多少？

Answer 1

考點：平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法,負數(shù)的意義及其應用

專題：數(shù)的認識,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用

分析：（1）用加法計算出這六位同學的總成績，再除以總?cè)藬?shù)即可計算出平均分；
（2）把他們的平均成績記為0，那么用這些人的成績減去平均分，得數(shù)大于0記為正數(shù)，得數(shù)小于0記為負數(shù)，據(jù)此即可解答．

解答： 解：（1）六位同學的平均數(shù)為：
（95+92+88+93+94+96）÷6
=558÷6
=93（分）．
答：這六位同學的平均分數(shù)93分．

（2）若平均成績記作0，
則李剛的分數(shù)為：95-93=2（分），
王聰?shù)姆謹?shù)為：92-93=-1（分），
王冬的分數(shù)為：88-93=-5（分），
范華的分數(shù)為：93-93=0（分），
張?zhí)m的分數(shù)為：94-93=1（分），
周兵的分數(shù)為：96-93=3（分）．
答：李剛的分數(shù)為2分，王聰?shù)姆謹?shù)為-1分，王冬的分數(shù)為-5分，范華的分數(shù)為0分，張?zhí)m的分數(shù)為1分，周兵的分數(shù)為3分．

點評：此題主要考查平均數(shù)的計算以及正、負數(shù)的意義及其應用，要找出標準記為0，再找出具有相反意義的量．