10.直接寫(xiě)出得數(shù).
35×$\frac{3}{14}$=2.3+3.57=36÷$\frac{4}{5}$=
$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{6}$=138+98=25.12÷3.14=

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)減法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則及整數(shù)加法、小數(shù)加法及小數(shù)除法的計(jì)算法則,依次進(jìn)行解答即可.

解答 解:

35×$\frac{3}{14}$=$\frac{15}{2}$2.3+3.57=5.8736÷$\frac{4}{5}$=45
$\frac{8}{9}$-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{18}$138+98=23625.12÷3.14=8

點(diǎn)評(píng) 靈活掌握分?jǐn)?shù)減法、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則及整數(shù)加法、小數(shù)加法及小數(shù)除法的計(jì)算法則,是解答此題的關(guān)鍵.

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1.根據(jù)114×56=6384,寫(xiě)出下面各題的結(jié)果.
11.4×5.6=63.84
1.14×0.56=0.6384
63.84÷0.56=114
6.384÷5.6=1.14.

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18.學(xué)籍號(hào)為200603081的同學(xué)表示2006年入學(xué)的3班8號(hào)男生(男生用“1”表示,女生用“2”表示),那么2010年入學(xué)的9班45號(hào)女生的學(xué)籍號(hào)是201009452.

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5.把寫(xiě)有1~9的九張數(shù)字卡片打亂反扣在桌上,從中任意摸一張.摸到奇數(shù)的可能性是$\frac{(\;\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;\;)}$,摸到質(zhì)數(shù)的可能性是$\frac{(\;\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;\;)}$.

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15.如圖:某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)近視人數(shù)占六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾?計(jì)算后請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在圖中.
(2)視力正常的有126人,視力不良(包括假性近視和近視)的有多少人?
(3)通過(guò)看圖和計(jì)算,針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的視力問(wèn)題,你有什么想法或建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一個(gè)三位數(shù),百位上是4,十位上是a,個(gè)位上是9,表示這個(gè)三位數(shù)是(  )
A.4+a+9B.400+10a+9C.400a+9

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19.李藝把一根長(zhǎng)38厘米的鐵絲彎成右邊兩個(gè)正方形的組合圖形,y的面積是( 。┢椒嚼迕祝
A.6B.9C.16D.24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.直接寫(xiě)得數(shù)
2-2÷5=$4\frac{4}{5}$÷4=100×1.2%=2.8+8.2=
11×10$\frac{1}{11}$=($\frac{3}{7}+\frac{3}{28}$)×7=1-0.39=8.4÷0.7=
12-0.96=1-$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$=

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