你有辦法把下面兩個(gè)四邊形改成平行四邊形嗎？在圖上畫一畫．
分析：根據(jù)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等的基本性質(zhì)，即可解答．
解答：解：如圖：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圖形的拆拼，根據(jù)平行四邊形的基本性質(zhì)，可以得到多個(gè)解法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面兩個(gè)圖形改成平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你把下面兩個(gè)算式列成一個(gè)綜合算式．
（1）15×4=60    （2）180÷60=3．
180÷（15×4）
180÷（15×4）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你把下面兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)圖合并成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，再回答問題．

（1）請(qǐng)你作圖

（2）男生成績(jī)?yōu)閮?yōu)的人數(shù)占所有男生人數(shù)的百分比為
32%
32%
，女生成績(jī)?yōu)閮?yōu)的人數(shù)占所有女生人數(shù)的百分比為
26.92%
26.92%
．
（3）從圖中，你還能獲得哪些信息？（至少寫兩條）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)你把下面兩個(gè)算式列成一個(gè)綜合算式．
（1）15×4=60　�。�2）180÷60=3．
________．

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