五年級①班學生的身高情況分三段統(tǒng)計，結果如下圖．
①這個班一共有
42
42
人．
②這個班學生的身高在
B
B
范圍人數(shù)最多．
A.1.40～1.49米B.1.50～1.59米 C.1.60～1.69米
③全班男生從矮到高排成一行，林林在第8個，他的身高大約是
B
B
．
A.1.45米              B.1.55米            C.1.65米．
分析：①全班人數(shù)等于各個分段的人數(shù)之和；
②由統(tǒng)計圖看出，在1.50～1.59米的人數(shù)最多；
③全班男生從矮到高排成一行，先排3個1.40～1.49米的，然后第8個在1.50～1.59米的范圍內，所以他的身高大約是1.55米．
據(jù)此解答即可．
解答：解：①這個班一共有：8+3+12+10+3+6=42（人）．
答：這個班有42人．

②這個班學生的身高在B范圍人數(shù)最多．
A.1.40～1.49米B.1.50～1.59米 C.1.60～1.69米

③全班男生從矮到高排成一行，林林在第8個，他的身高大約是B．
A.1.45米              B.1.55米            C.1.65米．
故答案為：①42；②B；③B．
點評：解答此題的關鍵利用圖中已知的信息，結合給出的條件，求得各部分數(shù)據(jù)解決問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級一班學生身高統(tǒng)計表
2009年6月


數(shù)量    項目
性別		   人數(shù) 平均身高
（cm）
    合計
40
40
149.05
149.05
    男生     19    148
    女生     21    150
（1）“求全班平均身高”的算式，正確的是（　�。�
A、（148+150）÷2
B、（148+150）÷（19+21）
C、（148×19+150×21）÷（19+21）
（2）把統(tǒng)計表填寫完整．
（3）小軍身高148.6cm，他的身高在男生中偏
高
高
；他的身高在全班學生中偏
低
低
（填“高”或“低”）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：022

某小學五年級(2)班學生身高情況統(tǒng)計表．

2005年9月

(1)求出五(2)班全體學生的平均身高，并把統(tǒng)計表填寫完整．

(2)判斷(下面說法對的畫“T”，錯的畫“F”)．

①李強同學身高143.5厘米，他在男生中偏高．

(　　)

②王曉麗是五(2)班的一名女同學，她的身高一定是144.1厘米．

(　　)

③趙虎是五(2)班的一名男同學，他的身高不可能超過142.5厘米．

(　　)

④女同學張芳說：“因為我們班女生的平均身高比男生的高，所以我們班的女生都比男生高．”

(　　)

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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：022

某小學五年級(2)班學生身高情況統(tǒng)計表．

2005年9月

(1)求出五(2)班全體學生的平均身高，并把統(tǒng)計表填寫完整．

(2)判斷(下面說法對的畫“T”，錯的畫“F”)．

①李強同學身高143.5厘米，他在男生中偏高．

(　　)

②王曉麗是五(2)班的一名女同學，她的身高一定是144.1厘米．

(　　)

③趙虎是五(2)班的一名男同學，他的身高不可能超過142.5厘米．

(　　)

④女同學張芳說：“因為我們班女生的平均身高比男生的高，所以我們班的女生都比男生高．”

(　　)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

五年級一班學生身高統(tǒng)計表
2009年6月


數(shù)量　　項目
性別		　人數(shù)平均身高
（cm）
　　合計________________
　　男生　　19　 148
　　女生　　21　 150
（1）“求全班平均身高”的算式，正確的是
A、（148+150）÷2
B、（148+150）÷（19+21）
C、（148×19+150×21）÷（19+21）
（2）把統(tǒng)計表填寫完整．
（3）小軍身高148.6cm，他的身高在男生中偏________；他的身高在全班學生中偏________（填“高”或“低”）

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