2．站在不同的角度看物體，最多可以看到2個面．×．（判斷對錯）

分析 站在不同的角度觀察同一個物體，每次最多能看到3個面，由此得出答案即可．

解答 解：站在不同的角度觀察物體，最多可以看到3個面，所以原題說法錯誤．
故答案為：×．

點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．某工廠欲招工人一名，小黃應(yīng)征而來．經(jīng)理告訴他：“我們這里薪水不錯，平均工資水平大約是每月2600元．”小黃工作幾天后，找到經(jīng)理說：“你騙我，多數(shù)工人的工資水平?jīng)]有超過2600元．”面對小黃的質(zhì)疑，經(jīng)理拿出工資表理直氣壯地說：“你好好看，我騙你了嗎？”看完工資表，小黃啞口無言，只怪自己當(dāng)初詢問不細，被人鉆了空子．你知道小黃為什么自認倒霉嗎？簡要回答你的看法．附工資表如下：
經(jīng)理：10000元副經(jīng)理：8000元
員工A：2000元員工B：1500元員工C：1200元員工D：1050元
員工E：800元員工F：800元員工G：800元員H：650元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下午2：30上課，一節(jié)課40分鐘．用24時計時法計算，下課時間是（　�。�
A．下午3時10分B．13時10分C．15時10分D．15時20分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，∠1=45°，∠2=135°．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．做一個底面周長是16厘米的正方形、高是3厘米的長方體框架，至少需要多少厘米長的鐵絲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

7．將圖1邊長為9厘米的等邊三角形的每一個邊長三等分，然后變化出圖2所示的圖形，求多邊形的周長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．A、B、C是三個連續(xù)偶數(shù)，它們的倒數(shù)和是$\frac{37}{120}$，則A、B、C的和是30．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

11．豎式計算．（帶※的要驗算，驗算每題一分）
46×205=
450×260=
775÷25=
※68×580=
※2052÷57=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

12．某商場用轉(zhuǎn)盤進行投資活動．要求一等獎的中獎率為$\frac{1}{4}$，二等獎的中獎率為50%，請在如圖的轉(zhuǎn)盤中將一等獎區(qū)域圖上顏色，二等獎區(qū)域畫上斜線．

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同步練習(xí)冊答案