19．下面的圖形中，從左面看與其他形狀不同的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 觀察圖形可得：ABC三個圖形從左面看都是一列2個小正方形；D從左面看是2列，左邊一列2個小正方形，左邊一列1個小正方形在下面，據(jù)此解答即可．

解答 解：下面的圖形中，從左面看與其他形狀不同的是D．
故選：D．

點(diǎn)評 本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體．意在訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

9．小于$\frac{3}{4}$而大于$\frac{1}{4}$的分?jǐn)?shù)只有$\frac{2}{4}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．16的全部因數(shù)有1、2、4、8、16；50以內(nèi)8的倍數(shù)有8、16、24、32、40、48．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．下面是一個病人的體溫記錄折線圖．

看圖回答下面的問題：
（1）護(hù)士每隔6小時給病人量一次體溫．
（2）這個病人的體溫最高是39.5℃，最低是36.8℃．
（3）4月7日6時到4月7日12時時間里下降的最快，4月8日18時到4月9日18時間里比較穩(wěn)定．
（4）圖中的橫虛線表示正常體溫．
（5）從體溫看，這個病人的病情是好轉(zhuǎn)（填惡化或好轉(zhuǎn)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．兩個加數(shù)的和是5.86，如果兩個加數(shù)同時減少0.57，和是4.72；如果一個加數(shù)增加2.3，另一個加數(shù)減少1.06，和是7.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

4．新興小區(qū)四號樓第三層四戶居民在一月份、二月份用電量情況如下．
李芳：一月份用電量為14千瓦時，二月份用電量為12千瓦時；
王雨：一月份用電量為25千瓦時，二月份用電量為30千瓦時；
趙丹：一月份用電量為18千瓦時，二月份用電量為20千瓦時；
張娜：一月份用電量為35千瓦時，二月份用電量為28千瓦時．
根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下面統(tǒng)計表，并完成條形統(tǒng)計圖．
新興小區(qū)四號樓第三層四戶居民在一月份、二月份用電量情況統(tǒng)計表
戶名
用電量/千瓦時
月份		李芳王雨趙丹張娜
一月份
二月份

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如果三角形的兩條邊的長分別是5cm和8cm，那第三條邊的長可能是12（答案不唯一）cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小區(qū)計劃修建一個長10米，寬6米的草坪．實(shí)際修建的草坪寬比計劃增加了2米．
（1）草坪的實(shí)際面積是多少平方米？
（2）草坪的實(shí)際面積比計劃增加了多少平方米？
（3）這種草坪每平方米每天大約可吸收0.03千克二氧化碳，這塊草坪建好后每天可吸收多少千克二氧化碳？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．用4、7、0三張數(shù)字卡按要求組成三位數(shù)．
（1）不讀出0的三位數(shù)；
（2）讀出一個0的三位數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案