8．解決問題．

分析 觀圖可知，用1.8米減去凳子的高度0.4米，即可求出我的高度．

解答 解：1.8-0.4=1.4（米）
答：我的身高是1.4米．
故答案為：1.4．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖意，用減法計(jì)算即可．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下面這些年份，（　�。┠晔情c年．
A．2200B．1985C．1996

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．多多班里的36名同學(xué)在董老師的帶領(lǐng)下去動(dòng)物園游玩，他們準(zhǔn)備買票時(shí)看見一塊牌子上寫著：個(gè)人票：每張（1人）20元；團(tuán)體票：每張（10人）150元．
（1）請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)三種不同的購票方案，并算出總費(fèi)用．
 個(gè)人票（張）團(tuán)體票（張）總費(fèi)用（元）
方案一0 4 600 
方案二7 3 590 
方案三17 2 640 
（2）如果要使購票花費(fèi)最少，應(yīng)該如何購票？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

16．觀察圖（1），（2），并按照同樣的規(guī)律在（3）的空格中填上合適的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．今天（照日歷）是幾月幾日星期幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．把一條100米長的繩子剪成3段，要求第二段比第一段多16米，第三段比第一段多18米．三段繩子各長多少米？

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20．只列式不計(jì)算
（1）$\frac{5}{6}$與 $\frac{5}{8}$的和乘一個(gè)數(shù)，所得的積是 $\frac{7}{20}$，這個(gè)數(shù)是多少？
（2）$\frac{2}{3}$與 $\frac{3}{5}$的積比25的 $\frac{1}{5}$少多少？
（3）一個(gè)數(shù)的60%比32的60% 多32，這個(gè)數(shù)是多少？
（4）一個(gè)數(shù)比20的2%多4，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把6個(gè)棱長為3厘米的正方體拼成一個(gè)長方體，表面積最多減少126平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等，其底邊長度的比是5：7，則三角形與平行四邊形高的比是（　　）
A．7：5B．14：5C．5：7

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