把一根1米長的繩子分成4段,每段長是這根繩長的
1
4
 
.(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:分?jǐn)?shù)的意義是把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù);此題中,把一根繩子分成4段,沒有說明是平均分,所以每段的長不能用
1
4
表示.
解答: 解:題目中“把一根1米長的繩子分成4段”,沒有說是“平均分”,所以每段的長不能用
1
4
表示.
所以這句話是錯(cuò)誤的.
故答案為:×
點(diǎn)評:本題是考查分?jǐn)?shù)的意義:把單位1平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù);前提條件必須得“平均分”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2公頃=
 
平方米;     9平方千米=
 
公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2003年世界人口是六十一億七千九百三十萬人,這個(gè)數(shù)寫作
 
,省略億后面的尾數(shù)記作
 
億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個(gè)因數(shù)的積是4.25.其中一個(gè)因數(shù)是1.7.另一個(gè)因數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

銳角三角形的最大的一個(gè)內(nèi)角不能比60°。
 
.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們偉大祖國的面積是九百六十萬平方千米,這個(gè)數(shù)寫作
 
平方千米,改寫成以億公頃作單位的數(shù)是
 
億公頃.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11
5
再加上( 。﹤(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是6.
A、.19B、.9
C、.15D、.17

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m.m可以寫作(  )
A、2mB、m+mC、㎡

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了預(yù)防傳染病,救災(zāi)指揮部要配制濃度為18%的消毒液,現(xiàn)有濃度為20%的消毒液600毫升,需加水多少毫升?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案