把長是2厘米，寬是1厘米的長方形按圖示規(guī)律擺10層，求這個圖形的周長．
分析：根據(jù)規(guī)律可知這個圖形上面這些邊的長度之和與下邊長度相等，這個圖形如果有10層，那么最下邊長度和上邊的長度都等于10個小長方形長的和，左右兩邊長度相等，都等于10個小長方形寬的和，據(jù)此計算即可解答．
解答：解：（2×10+1×10）×2
=30×2
=60（厘米）
答：這個圖形的周長是60厘米．
點評：抓住圖形的周長的特點，把這個不規(guī)則圖形的周長轉化成規(guī)則圖形的周長進行計算，是解決此類問題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有一根6厘米長的繩子，它的一端固定在長是2厘米、寬是1厘米的長方形的一個頂點A處（如圖），讓繩子另一端C與邊AB在一條線上，然后把它按順時針方向繞長方形一周，繩子掃過的面積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）如果把梯形的上底逐漸縮小，直到縮成為一個點，那么原來的梯形就變成了
三角形
三角形
形．
（2）任意一個三角形都能分割成一個
鈍角三角形
鈍角三角形
和一個
銳角三角形
銳角三角形
．
（3）一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，把它分成兩個完全一樣的直角梯形，每個梯形的面積是
24
24
平方厘米．
（4）一個梯形的上底長是5.8米，下底長是12.2米，高是3.2米，這個梯形的面積是
28.8
28.8
平方米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有兩個同樣大小的長方形，長是8厘米，寬是4厘米．
（1）把它們拼成一個正方形，求正方形的周長．
（2）把它們拼成一個長方形，求長方形的周長．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2010?龍巖模擬）列式并解答
（1）在一張比例尺是
1
100
的圖紙上，量得一個長方形的長是8厘米，寬是6厘米，這個長方形的實際面積是多少平方米？≈
（2）在相同的時間內(nèi)，師傅加工80個零件，比徒弟加工零件的
5
4
倍少10個，徒工加工零件多少個？
（3）九月份實際用水40噸，比計劃多用10噸，多用百分之幾？
（4）修一條1200米長的公路，25天修了這條路的25%，還要幾天修完？（用比例解）
（5）做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑30厘米，高40厘米，需要鐵皮多少平方厘米？（得數(shù)保留整數(shù)）．這只水桶的容量有多大？
（6）一個圓錐形麥堆，底面直徑2米，高60厘米，每立方米小麥重750千克，這堆小麥重多少千克？把這些小麥加工成面粉，小麥的出粉率是80%，可以加工出面粉多少千克？

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