汽車2小時行了全程的
2
5
,每小時行60千米,全程
 
千米,行完全程需
 
小時.
考點:簡單的行程問題
專題:行程問題
分析:把全程看成單位“1”,先用時間×速度求出全程的
2
5
是多少千米,再求全程,最后用全程÷速度=時間求出行完全程的時間.
解答: 解:60×2÷
2
5
=300(千米)
300÷60=5(小時)
答:全程300千米,行完全程需5小時.
故答案為:300,5.
點評:本題是利用速度、時間、路程之間的關(guān)系來求解;先求出部分路程,再根據(jù)這部分路程與總路程之間的關(guān)系求出全程,進(jìn)而求出總時間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出所有除以5所得的商和余數(shù)相同的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3個人同時吃3個西紅柿,用3分鐘吃完,12個人同時吃12個西紅柿,需要
 
分鐘才能吃完.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校把600本圖書按3:2比例分給甲乙兩年級,甲乙兩個兩個年級各分得圖書多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本數(shù)學(xué)書重大約是30( 。
A、千米B、千克C、克D、小時

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計算.
45×(440-180)÷50;
(364-18×9)×8;
912÷[(27-23)×12].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算48×62,可以把兩個乘數(shù)分別看作
 
 
,所以積大約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了了解全校1800名學(xué)生對學(xué)校設(shè)置的體操、球類、跑步、踢毽子等課外體育活動項目的喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生.對他們最喜愛的體育項目(每人只選一項)進(jìn)行了問卷調(diào)查,將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計并繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).
(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)估計該校1800名學(xué)生中有多少人最喜愛球類活動?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

am=2,an=3,則a2m-n的結(jié)果是
 

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