下面的算式得數(shù)比1小的是（　�。�
A、2.5-1.6B、0.2+0.8
C、5.4-4
考點(diǎn)：小數(shù)的加法和減法,小數(shù)大小的比較
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)加法與減法的運(yùn)算法則計(jì)算出各選項(xiàng)中的算式的結(jié)果即能得出得數(shù)小于1的是哪個(gè)選項(xiàng)．
解答： 解：選項(xiàng)A，2.4-1.5=0.9＜1；
選項(xiàng)B，0.2+0.8=1；
選項(xiàng)C，5.4-4=1.4＞1；
即得數(shù)小于1的是選項(xiàng)A．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，要注意小數(shù)點(diǎn)的對(duì)齊，從最低位算起．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8.6×0.7的積保留一位小數(shù)約是6.0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五1班男生人數(shù)是女生的
3
4
，男生人數(shù)占全班的多少，女生人數(shù)占全班的多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)算
2.3+13.910.8-7.98+7.865.5-6.9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體有
 
個(gè)頂點(diǎn)，有
 
條棱，有
 
個(gè)面，從不同的位置觀察最多能看到
 
面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)圓時(shí)，圓規(guī)兩腳分開(kāi)4cm，所畫(huà)的圓的直徑是（　�。ヽm．
A、2B、4C、8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算39×5時(shí)，可以把39看作
 
，估算的結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

409+201的得數(shù)比500大．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根長(zhǎng)方體的木料長(zhǎng)2m，橫截面積是0.04m2，它的體積是
 
m3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案