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下面是實驗小學一至六年級學生眼睛近視人數情況統(tǒng)計表.
年級
近視人數/人 3 4 10 12 15 21
根據上面的統(tǒng)計表制作出折線統(tǒng)計圖.

(1)哪個年級眼睛近視的人數最多?
(2)從一年級到六年級眼睛近視的學生增加了多少人?
(3)你有什么想法?
分析:先根據統(tǒng)計表中的數據繪制出這統(tǒng)計圖,在描點時,應看懂統(tǒng)計圖橫軸與豎軸表示的意義,把數據寫在點的上面,然后連線;再利用統(tǒng)計圖表中的數據解決問題即可.
解答:解:根據統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖如下:

(1)觀察統(tǒng)計圖可知,是近視最多的是六年級;

(2)21-3=18(人),
答:從一年級到六年級眼睛近視的學生增加了18人.

(3)隨著年級的增長,近視的同學越來越多,要呼吁同學們保護眼睛,勤做眼保健操,還要注意用眼衛(wèi)生.
點評:此題主要考查折線統(tǒng)計圖的繪制方法,以及利用統(tǒng)計圖解決問題的能力.
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科目:小學數學 來源: 題型:

下面是實驗小學一至六年級學生人數情況統(tǒng)計表.
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實驗小學一至六年級學生人數情況統(tǒng)計表
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 人數(人) 240 230 245 255 260 270
(1)完成如圖統(tǒng)計圖.
(2)實驗小學平均每個年級有多少名學生?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

下面是實驗小學一至六年級學生眼睛近視人數情況統(tǒng)計表.
年級
近視人數/人3410121521
根據上面的統(tǒng)計表制作出折線統(tǒng)計圖.

(1)哪個年級眼睛近視的人數最多?
(2)從一年級到六年級眼睛近視的學生增加了多少人?
(3)你有什么想法?

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