Question

2．這些分數(shù)應該在直線的哪一段上．（填到對應的圖中）
（1）$\frac{1}{2}$、$\frac{2}{2}$、$\frac{3}{2}$、$\frac{4}{2}$、$\frac{5}{2}$、$\frac{6}{2}$

（2）$\frac{1}{3}$、$\frac{2}{3}$、$\frac{3}{3}$、$\frac{4}{3}$、$\frac{5}{3}$、$\frac{6}{3}$、$\frac{7}{3}$、$\frac{8}{3}$

（3）$\frac{1}{5}$、$\frac{2}{5}$、$\frac{3}{5}$、$\frac{4}{5}$、$\frac{5}{5}$、$\frac{6}{5}$、$\frac{7}{5}$、$\frac{8}{5}$．

Answer 1

分析 （1）據(jù)圖可知，圖中的數(shù)軸1個單位之間被平均分成2份，因此根據(jù)分數(shù)的意義即可求解；
（1）據(jù)圖可知，圖中的數(shù)軸1個單位之間被平均分成3份，因此根據(jù)分數(shù)的意義即可求解；
（3）據(jù)圖可知，圖中的數(shù)軸1個單位之間被平均分成5份，因此根據(jù)分數(shù)的意義即可求解．

解答 解：（1）如圖所示：

（2）如圖所示：

（3）如圖所示：

點評 本題通過數(shù)軸考查了學生對于分數(shù)意義的理解．