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13．分別過點O、點A畫已知直線的垂線．

分析 用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和O（或A）點重合，過O（或A）沿直角邊向已知直線畫直線即可．

解答 解：根據分析畫圖如下：

點評 本題考查了學生過直線外一點向已知直線作垂線的能力．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．3÷5=6：10=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{（）}{（）}$=9：15．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．解決問題．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．一個占地400公頃的長方形植物園，長800米．它的寬是多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

8．用量角器測量角．第（　�。┓N測量方法是對的．
A．B．C．D．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

18．1平方米比1千米大．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．計算面積時，要用面積單位，常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．0.7里面有7個十分之一，用分數表示是$\frac{7}{10}$；0.36里面有36個百分之一，用分數表示是$\frac{36}{100}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．A、B兩地相距320千米，甲車從A地出發(fā)到B地，同時乙車從B地出發(fā)到A地，4小時后相遇，已知甲車的速度是乙車的3倍，求甲、乙兩車的速度？

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