說出下列各題的運算順序,再用遞等式計算.
(1)155-(4992÷24-86)
(2)[423+(56-32)×8]÷15
(3)6400÷[800-(560+80)]
(4)3205-4824÷(301-277)
(5)[2112-(79+101)]÷23
(6)864÷[(2200-1464)÷23].
分析:(1)按照先算括號里面的除法,再算括號里面的減法,最后算括號外的減法,即可解答,
(2)、(3)、(5)(6)按照先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的順序即可解答;
(4)按照先算括號里面的減法,再算括號外面的除法,最后算減法的順序即可解答.
解答:解:(1)155-(4992÷24-86),
=155-(208-86),
=155-122,
=33;

(2)[423+(56-32)×8]÷15,
=(423+24×8)÷15,
=(423+192)÷15,
=615÷15,
=41;

(3)6400÷[800-(560+80)],
=6400÷(800-640),
=6400÷160,
=40;

(4)3205-4824÷(301-277),
=3205-4824÷24,
=3205-201,
=3004;

(5)[2112-(79+101)]÷23,
=(2112-180)÷23,
=1932÷23,
=84;

(6)864÷[(2200-1464)÷23],
=864÷(736÷23),
=864÷32,
=27.
點評:本題主要考查學生依據(jù)四則運算順序正確進行計算的能力,關(guān)鍵是計算結(jié)果要準確.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

先說說下列各題的運算順序,再用遞等式計算.
(1)8507-(153-48)+5369
(2)645-45×(50-38)
(3)(32+360÷45)×72
(4)412÷(607-36×14)
(5)[591-(134+48)]×26
(6)963÷[732-(496+227)].

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科目:小學數(shù)學 來源:創(chuàng)新版課程標準能力評估檢測叢書 數(shù)學 題型:038

先說出下面各算式的運算順序,再計算.

1.9-1.9×(1.9-1.9)    [11-(0.2+9.8)]×0.5

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科目:小學數(shù)學 來源:創(chuàng)新版課程標準能力評估檢測叢書 數(shù)學 題型:038

先說出下面各算式的運算順序,再計算.

    2.7×[(0.3+0.5)÷0.4]

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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:計算題

先說出下面各題的運算順序,再計算。
(1)270-25×6 (2)230×3-125÷5 (3)420÷6+16×4
(4)56×12-384 (5)84-560÷8 (6)150-45÷5+28

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