在梯形上剪一刀，使剪下的兩個圖形都是梯形．
考點：梯形的特征及分類
專題：平面圖形的認識與計算
分析：過梯形的上底的除兩個端點以外的任何一個點，向下底作梯形的高，所得到的兩個圖形都是梯形，據(jù)此解答即可．
解答： 解：作圖如下：
點評：此題主要考查梯形的定義及其特征．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

桌上有3張相同的正方形卡片，邊長都是2分米，現(xiàn)在將它們擺成如下三種形狀，哪一個蓋住的面積大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強和小剛都想買一個足球，可他們倆帶的錢都不夠，小強差14.8元，小剛差18.7元，他倆所帶的錢合起來正好可以買到一個足球，一個足球多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的就簡算
1.25×0.25×32          
4.9×1.02           
2.02×99+2.02
1.75×1.99               （0.125+2.5）×8         7.35×2.8+73.5×0.72

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被減數(shù)是120，減數(shù)與差的比是2：3，減數(shù)是
 
，差是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算并驗算．
489+365=736-189=827+294=1000-456=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個數(shù)相加的和是488，其中一個加數(shù)是300，求另一個加數(shù)，用（　　）計算．
A、加法B、減法C、乘法

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計算
1.25×32×0.25            		0.75×98               5.32×8+5.32×92
3.7×2.46-0.46×3.7      2.4×1.02              26.8-6.19-3.81

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱和一個圓錐等底等高，它們的體積和是40立方厘米，圓柱的體積是
 
立方厘米．

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