列式計(jì)算 
（1）一個(gè)加數(shù)是385，另一個(gè)加數(shù)是609，和是多少？
（2）減數(shù)是346，被減數(shù)是450，差是多少？
（3）546比832少多少？
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：（1）求和，只要把兩個(gè)加數(shù)相加即可；
（2）求差，用被減數(shù)減去減數(shù)即可；
（3）求546比832少幾，用832減去546即可．
解答： 解：（1）385+609=994
答：和是994．

（2）450-346=104
答：差是104．

（3）832-546=286
答：546比832少286．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是理解加減法的意義，得出計(jì)算的方法，從而求解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）學(xué)校為舞蹈隊(duì)的16名女同學(xué)購買上衣和裙子，一共用去1520元，每件上衣60元，每條裙子多少元？
（2）學(xué)校為舞蹈隊(duì)的女同學(xué)購買上衣和裙子，一共用去1520元，每件上衣60元，每條裙子35元，一共購買了多少套？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

周長是多少m？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明比小星重20%，小明的體重是小星的
 
，小星的體重是小明的
 
，小星的體重比小明輕
 
．

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第一小組有16人，平均每人加工零件30個(gè)，第二小組比第一小組多加工35個(gè)，第二小組加工多少個(gè)零件？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的
 
，比號(hào)前面的數(shù)叫做比的
 
，比號(hào)后面的數(shù)叫做比的
 
，比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫做
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱的底面半徑是8厘米，高是15厘米，它的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖分割，周長會(huì)增加．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)長為8cm，寬為4cm的長方形拼起來．
（1）拼成長方形，畫圖．長方形的周長是多少？
（2）拼成正方形，畫圖．正方形的周長是多少？

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