直接寫出得數(shù).
0.25×400=

3.5×0.1=

1÷5=

9.2×0÷8.32=

92-72=
3
8
-
1
4
=
7
9
-
2
3
=
1
21
+
1
14
=
7
23
+
1
6
+
16
23
=
3-
4
9
-
5
9
=
考點(diǎn):小數(shù)乘法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,小數(shù)除法
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行解答,
7
23
+
1
6
+
16
23
運(yùn)用加法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算,3-
4
9
-
5
9
運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算.
解答: 解:
0.25×400=100
3.5×0.1=0.35

1÷5=0.2

9.2×0÷8.32=0

92-72=32
3
8
-
1
4
=
1
8
7
9
-
2
3
=
1
9
1
21
+
1
14
=
5
42
7
23
+
1
6
+
16
23
=1
1
6
3-
4
9
-
5
9
=2
點(diǎn)評(píng):此題考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減乘除法的口算能力,靈活運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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水果店運(yùn)進(jìn)3筐蘋果、4筐桃和5筐梨.蘋果每筐重42千克,桃每筐重46千克,梨每筐重38千克.運(yùn)進(jìn)的桃比蘋果重多少千克?(列綜合算式)

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一張桌子可坐6個(gè)人,兩張桌拼子拼在一起可坐8個(gè)人,三張桌子拼在一起可坐10人,8張桌子可坐多少人?

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在4.5×3.1的積的末尾添一個(gè)0,這個(gè)數(shù)(  )
A、擴(kuò)大10倍
B、大小不變
C、縮小10到原來(lái)的
1
10

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,學(xué)校在銀行的
 
 
 
°的方向上,距離是
 
m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列豎式計(jì)算,最后兩題要驗(yàn)算
346+437=

850-182=

900-266=
683+277=436+573=503-487=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

40的
 
%是30,比16噸多75%是
 
噸,比
 
米少25%是15米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1050505讀作:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案