分析 (1)觀察圖形可知,☆的個(gè)數(shù)是4個(gè),是使○的個(gè)數(shù)是☆的3倍,根據(jù)乘法的意義可知:△有4×3=12個(gè),由此即可畫圖;
(2)觀察圖形可知,△的個(gè)數(shù)是3個(gè),是使□的個(gè)數(shù)是△的3倍,根據(jù)乘法的意義可知:□有3×3=9個(gè),由此即可畫圖.
解答 解:(1)☆的個(gè)數(shù)是4個(gè),
4×3=12(個(gè));
(2)△的個(gè)數(shù)是3個(gè)
3×3=9(個(gè))
故答案為:○○○○○○○○○○○○,□□□□□□□□□.
點(diǎn)評 根據(jù)題干,利用乘法的意義,先求出要畫圖形的個(gè)數(shù),即可畫圖
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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498÷5= | 836÷4= | ※912÷7= | ※636÷9= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1千克 | B. | 2千克 | C. | 3千克 | D. | 4千克 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 160 | B. | 200 | C. | 180 | D. | 320 |
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