把35%化成小數(shù)是
 
,化成分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:把百分?jǐn)?shù)化小數(shù),只要去掉百分號(hào),同時(shí)把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位即可;
把百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù),先把百分?jǐn)?shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)一步化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);據(jù)此轉(zhuǎn)化得解.
解答: 解:35%=0.35
35%=
35
100
=
7
20

故答案為:0.35,
7
20
點(diǎn)評(píng):此題考查百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)或小數(shù)方法的靈活運(yùn)用,熟記化法是解題關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在 橫線里填上合適的單位.
一只大象約重5
 
;門(mén)高2
 
;數(shù)學(xué)書(shū)厚5
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3060800070讀作
 
改寫(xiě)成以“億”為單位的數(shù)為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是50.24cm的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是( 。ヽm.
A、4B、6C、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

筆算,第(5)題筆算并驗(yàn)算.
(1)780×35=
(2)404×58=
(3)310×80=
(4)695÷32=
(5)918÷51=
(6)9860÷123=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把0.7改寫(xiě)成千分之一作單位的數(shù)是( 。
A、0.700B、0.70
C、0.7000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四十五億七千五百萬(wàn)寫(xiě)作
 
,改寫(xiě)成用億作單位的數(shù)是
 
,省略億后面的尾數(shù)的近似數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)?jiān)谙旅娴拈L(zhǎng)方形內(nèi)用圖表示這個(gè)長(zhǎng)方形的
1
2
3
5
是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖中,兩個(gè)圓形中,甲的周長(zhǎng)與乙的周長(zhǎng)比較是( 。
A、相等B、甲大
C、乙大D、無(wú)法比較

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