4．過點B畫出已知直線的平行線，過點A畫出已知直線的垂線．

分析 （1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和B點重合，過B點沿三角板的直角邊畫直線即是已知直線的平行線．
（2）用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即是過A點到已知直線的垂線．

解答 解：如圖所示：

點評 本題考查了學生畫平行線和畫垂線的作圖能力．

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