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走完同樣一段路，甲用了
1
4
小時，乙用了
1
5
小時，則甲、乙兩人的速度比是（　　）
A、4：5
B、5：4
C、
1
4
：
1
5
考點：比的意義,簡單的行程問題
專題：比和比例
分析：根據題意把這段路的總長看作單位“1”，甲的速度是1÷
1
4
=4，乙的速度是1÷
1
5
=5，進而寫出甲乙速度的比，由此即可解答．
解答： 解：甲的速度1÷
1
4
=4
乙的速度1÷
1
5
=5
甲、乙的速度比是4：5
故選：A．
點評：此題考查比的意義，解決此題的關鍵是，先求出甲乙的速度，寫出甲乙的速度比，并進行化簡．
練習冊系列答案
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把式子9+9+9+9+9改寫成乘法式子是：
 
．

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一節(jié)課40分鐘，8：20上課，
 
下課．

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16的因數有
 
，24的因數有
 
，16和24的公因數有
 
，它們的最大公因數是
 
．

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圖（　�。┑年幱安糠挚梢杂�0.4表示．
A、
B、
C、

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面（　�。┙M中的四個數可以組成比例．
A、4，6，12和15
B、2，8，9和36
C、3，7，11和13

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一個數乘以1得（　�。�
A、1B、原數C、比原數多1

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要能明顯的看出一位病人體溫變化情況，應繪制（　�。┙y(tǒng)計圖．
A、條形B、折線C、扇形

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科目：小學數學 來源： 題型：

一列火車從甲地開往乙地，第一小時行駛120千米，比第二小時多行駛
1
4
，這兩個小時正好行完全程的
3
4
，如果以后照前兩小時的平均速度行駛，還要再行幾小時到達？

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