A. | 直角梯形 | B. | 正方形 | C. | 三角形 | D. | 長(zhǎng)方形 |
分析 兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或平行四邊形,可以動(dòng)手操作一下,據(jù)此即可解答.
解答 解:根據(jù)題干分析可得:
所以兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼出一個(gè)長(zhǎng)方形或平行四邊形.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題關(guān)鍵是根據(jù)直角梯形、平行四邊形、長(zhǎng)方形的性質(zhì),利用圖形拼組的方法進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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A. | 1.2 | B. | 2.1 | C. | 不能計(jì)算 |
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6÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{4}$÷12= | 4-$\frac{6}{7}$= | $\frac{12}{13}$÷4= |
$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{3}$= | $\frac{1}{5}$÷5= | 1÷$\frac{1}{5}$= | $\frac{8}{9}$÷$\frac{1}{8}$= |
$\frac{4}{5}$÷$\frac{8}{15}$= | $\frac{1}{3}$÷20= | $\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{9}$= | 8+$\frac{1}{8}$= |
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