【題目】看圖回答。
(1)小動物們怎樣走才能到達(dá)森林音樂廳?
小兔:向________走_(dá)_______米。
小熊:向________走_(dá)_______米。
小鹿:先向________走_(dá)_______米,再向________走_(dá)_______米。
(2)小熊家到森林音樂廳的距離比小兔家近多少米?
(3)孔雀從森林音樂廳向南走40米,再向西走50米到家,它的家住在森林音樂廳的________面。并在上圖標(biāo)出孔雀家的位置。
【答案】(1)西;80;東;60;北;60;西;80
(2)20
(3)西南;
【解析】
(1)西;80米;東;60米;北;60米;西;80米
(2)80-60=20(米)
答:小熊家到森林音樂廳的距離比小兔家近20米。
(3)西南;
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛汽車每時行90千米.
(1)填下表:
時間/時 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
路程/千米 | 90 |
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描出時間和路程的對應(yīng)點,再把這些點按順序連起來.
(3)時間和路成什么比例?為什么?
(4)利用圖象估計一下,2.5時行多少千米?行400千米大約需要多長時間?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】擲骰子,同時擲2個骰子。
(1)小亮的游戲規(guī)則對雙方公平嗎?為什么?
(2)若將游戲規(guī)則改為面向上的2個數(shù)相同小亮得1分,不同則貝貝得1分,那么這個游戲規(guī)則對雙方公平嗎?
(3)按(2)中的游戲規(guī)則玩游戲,對誰有利?無利的一方一定會輸嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)圖形B可以看作圖形A繞點(______)順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的。
(2)圖形C可以看作圖形B繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)(______)得到的。
(3)圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°到圖形(______)所在位置。
(4)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)(______)得到的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】搭一搭,看一看,找出從前面、上面、左面看到的形狀。(前面的畫"√”,上面的畫“O”,左面的畫“△”)
(1)
(______) (______) (______)
(2)
(______) (______) (______)
(3)
(______) (______) (______)
(4)
(______) (______) (______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知4路公共汽車10分鐘開出一輛,6路公共汽車15分鐘開出一輛,同時開出一輛后,至少再過 ___分鐘又同時開出.( )
A.20
B.25
C.30
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