一個(gè)數(shù)的末尾去掉兩個(gè)零,大小不變.
 
.(判斷對錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì).
解答: 解:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知:一個(gè)數(shù)的末尾去掉兩個(gè)零,大小不變,說法錯(cuò)誤,如200;
故答案為:×.
點(diǎn)評:此題考查的目的是使學(xué)生理解掌握小數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小華讀一本故事書,已讀了全書的
2
7
,還剩全書的
 
沒有讀,已讀的比未讀的少占全書的
 

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105分=
 

把465900改寫成以“萬“為單位的數(shù)是
 

把99500000元改寫成以“億“為單位的數(shù)是
 

在0.64和0.644這兩個(gè)數(shù)中,比較大的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)X=
 
時(shí),4X-8的值等于8.

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五個(gè)連續(xù)偶數(shù),中間數(shù)是x,那么最大的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班有45個(gè)學(xué)生,其中男生有30人,后來又轉(zhuǎn)來3名男生,這時(shí)男生是全班人數(shù)的
 
,女生比男生少
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

火車速度是汽車速度的
4
7
.把
 
速度看作單位“1”,
 
速度是它的
4
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.6÷0.2+3.6÷1.8=3.6÷(0.2+1.8)
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張5元,兩張1元,一張2角,共有
 
 
角,用小數(shù)表示是
 
元.

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