AB兩地相距800千米,一輛汽車(chē)從A地開(kāi)往B地,已行了
2
5
,再行多少千米正好到達(dá)B地?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把兩地之間的路程看成單位“1”,已經(jīng)行駛了
2
5
,還剩下(1-
2
5
),用總路程乘上這個(gè)分率就是剩下的路程.
解答: 解:800×(1-
2
5

=800×
3
5

=480(千米)
答:再行480千米正好到達(dá)B地.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓的直徑由5厘米增加到10厘米,周長(zhǎng)增加
 
厘米,面積增加
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下邊的圖形都是用30厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成的,每個(gè)圖形的周長(zhǎng)都是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校買(mǎi)了13盒白粉筆和10盒彩色粉筆,共付64.5元.每盒白粉筆2.5元,每盒彩色粉筆多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2x表示
 
,y2表示
 
,當(dāng)y=5時(shí),4y=
 
,y2=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校舉行跳繩比賽,五年級(jí)有10名同學(xué)獲獎(jiǎng).站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,大家心情十分激動(dòng),互相握手祝賀.每位獲獎(jiǎng)?wù)吲c其他獲獎(jiǎng)?wù)吒魑帐忠淮危?br />(1)我在這次比賽中獲了獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我握了幾次手.
(2)這些獲獎(jiǎng)選手一共握了多少次手?用你喜歡的方法算一算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓形花壇的半徑4米,周長(zhǎng)是
 
米,面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

箱子中紅皮球、黃皮球共120個(gè),取出紅皮球的
1
3
和黃皮球的
1
4
,兩種皮球共取出35個(gè),兩種皮球各多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大A倍,那么周長(zhǎng)就擴(kuò)大
 
倍,面積擴(kuò)大
 
倍.
A.2      B.A      C.A2

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同步練習(xí)冊(cè)答案