能簡(jiǎn)算的簡(jiǎn)算
[4-( 
3
4
-
3
8
)]×
4
29
  
0.7+0.7+…+0.7
80個(gè)0.7相加
×12.5                                       
375+450÷18×25
36÷[
5
6
+(
5
8
-
1
3
)]
5
8
+
1
2
)÷25%      
2.75÷2.5-
7
10
×
1
2
         
4.2×97+12.6.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,整數(shù)四則混合運(yùn)算,運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,分?jǐn)?shù)的巧算
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則,運(yùn)算定律及簡(jiǎn)算
分析:(1)先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的減法,最后算乘法;
(2)80個(gè)0.7相加,寫(xiě)成乘法形式是0.7×80,然后再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(3)先算除法,再算乘法,最后算加法;
(4)先算減法,再算加法,最后算除法;
(5)先算加法,再算除法;
(6)先算除法和乘法,再算減法;
(7)12.6=4.2×3,然后再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算.
解答: 解:(1)[4-(
3
4
-
3
8
)]×
4
29

=[4-
3
8
4
29

=3
5
8
×
4
29

=
1
2
;

(2)
0.7+0.7+…+0.7
80個(gè)0.7相加
×12.5
=0.7×80×12.5
=0.7×(80×12.5)
=0.7×1000
=700;

(3)375+450÷18×25
=375+25×25
=375+625
=1000;

(4)36÷[
5
6
+(
5
8
-
1
3
)]
=36÷[
5
6
+
7
24
]
=36÷
9
8

=32;

(5)(
5
8
+
1
2
)÷25%
=
9
8
÷25%
=
9
2
;

(6)2.75÷2.5-
7
10
×
1
2

=1.1-0.35
=0.75;

(7)4.2×97+12.6
=4.2×97+4.2×3
=4.2×(97+3)
=4.2×100
=420.
點(diǎn)評(píng):考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,∠ABC=15°,圓的周長(zhǎng)為188.4厘米,平行四邊形ABCD的面積為400平方厘米,點(diǎn)A、B、C都在圓上,AB是直徑,O是圓心,求陰影部分的面積.

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甲、乙兩人從A、B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車(chē),乙騎摩托車(chē),沿同一條路線(xiàn)相向勻速行駛.已知他們的速度比為2:5,在離兩地中點(diǎn)10.5千米處相遇.
(1)A、B兩地相距多少千米?
(2)若相遇后乙再經(jīng)過(guò)21分鐘到達(dá)A地.那么自行車(chē)、摩托車(chē)的速度分別為多少?

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五(一)班共有28名同學(xué),有12名同學(xué)參加了繪畫(huà)興趣小組,有10名參加了書(shū)法興趣小組,繪畫(huà)和書(shū)法都參加的有5人,沒(méi)參加繪畫(huà)和書(shū)法的有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形.
(2)在這個(gè)正方形里畫(huà)一個(gè)最大的圓.
(3)計(jì)算圓面積是正方形面積的百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,水深6厘米的玻璃缸中放下一塊棱長(zhǎng)為10厘米的正方體石塊,石塊完全沉入水中,水位升高幾厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

農(nóng)機(jī)廠生產(chǎn)8700臺(tái)脫粒機(jī),已經(jīng)生產(chǎn)了12天,每天生產(chǎn)500臺(tái),剩下的3天完成,平均每天生產(chǎn)多少臺(tái)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張強(qiáng)坐在行駛的公共汽車(chē)上,忽然發(fā)現(xiàn)李芳正在向相反的方向行走,2分鐘后汽車(chē)到站,張強(qiáng)下車(chē)去追李芳,如果張強(qiáng)的速度是李芳的2倍,是汽車(chē)速度的
1
4
,那么張強(qiáng)追上李芳要多少分鐘?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某影劇院能容納1500名觀眾、這個(gè)影劇院有4個(gè)大門(mén)和2個(gè)小門(mén),經(jīng)測(cè)試1個(gè)大門(mén)每分鐘能安全通過(guò)120人,1個(gè)小門(mén)每分鐘能安全通過(guò)80人.在緊急情況下,由于擁擠大、小門(mén)通過(guò)的速度各下降30%.如果要在3分鐘內(nèi)疏散全部觀眾,影劇院門(mén)的設(shè)計(jì)符合要求嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案