圓的直徑和周長（　�。┍壤�
A、成正B、成反C、不成
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：圓的周長÷直徑=π（一定），是比值一定，圓的直徑和周長成正比例．
故選：A．
點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

是一個
 
比例尺，它表示圖上
 
厘米的距離相當于實際距離
 
千米，把它轉(zhuǎn)化為數(shù)值比例尺為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)，這個數(shù)與原數(shù)相比（　　）
A、變大了B、變小了C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某日合肥最低氣溫是-2℃，巢湖當天最低氣溫比合肥高3℃，巢湖當天最低氣溫是（　�。�
A、-3B、+1C、-1D、+2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某一年的二月份有29天，這一年是（　�。�
A、2000年B、2010年
C、2014年

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的周長是308cm，則正方形的邊長是（　　）cm．
A、77B、87C、154D、67

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個底面積為6.28平方厘米，高是6厘米的圓柱體，溶化后鑄成底面積為3.14的圓椎體，這個圓椎的高是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算．
①甲數(shù)是360，是乙數(shù)的12倍，甲乙兩數(shù)的和是多少？
②175乘以28與42的和，積是多少？
③318除以50減去47的差，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖形推理；答案為
 
．

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