1．修一條長(zhǎng)1200米的公路，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的$\frac{3}{8}$，修了多少米？

分析 把這條公路的全長(zhǎng)看成單位“1”，已經(jīng)修了全長(zhǎng)的$\frac{3}{8}$，用全長(zhǎng)乘$\frac{3}{8}$即可求出修了多少米．

解答 解：1200×$\frac{3}{8}$=450（米）
答：修了450米．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．將9□900精確到千位約是100000，□里面可以是9．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

12．學(xué)校圖書(shū)室有科普書(shū)210本，故事書(shū)比科普書(shū)多$\frac{1}{3}$，圖書(shū)室有故事書(shū)多少本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．把一個(gè)圓柱形木段削成一個(gè)最大的圓錐體，如果削去的部分的體積為24dm3，那么這個(gè)圓柱體的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．直接寫(xiě)出得數(shù)．
$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$=1-$\frac{6}{11}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=0.9+99×0.9=
1÷$\frac{6}{7}$=0÷$\frac{19}{10}$=（$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{4}$）×12=35÷0.7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算下列各題．
22$\frac{1}{2}$×6%+2.75÷1$\frac{2}{3}$+12
 1$\frac{1}{9}$÷[32$\frac{2}{5}$-（32.4-$\frac{1}{3}$×0.25）]×12
3.672÷0.08÷$\frac{2}{13}$+3$\frac{17}{50}×3.95÷0.1-33\frac{2}{3}÷2\frac{2}{9}$
  $\frac{1}{1×2×3}+\frac{1}{2×3×4}+…+\frac{1}{48×49×50}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
3千克=3000克           
40厘米=400毫米
5000米=5千米        
1分20秒=80秒
135分=2時(shí)15分      
11噸=11000千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．列式計(jì)算．
（1）73個(gè)152相加是多少？
（2）一個(gè)因數(shù)是298，另一個(gè)因數(shù)是31，積大約是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．列式計(jì)算．
（1）320減去78的差乘2，結(jié)果是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的5倍是720，這個(gè)數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案