用2,4,6 三個數(shù)字編寫三位數(shù)的數(shù)碼,一共可以編寫______個數(shù)碼,這些數(shù)碼是______.
根據(jù)分析可得,
共有3×2×1=6(個),
它們是:246、264;462、426;642、624;共6種;
答:用2、4、6可以寫出6個不同的三位數(shù),這些數(shù)碼是:246、264;462、426;642、624.
故答案為:6,246、264;462、426;642、624.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用3、0、6三個數(shù),組成的三位數(shù)中.
(1)組成的偶數(shù)
360、630、306
360、630、306

(2)組成的奇數(shù)
603
603

(3)組成的3的倍數(shù)
360、630、306、603
360、630、306、603

(4)倍數(shù)組成的5的
630、360
630、360

(5)組成的數(shù)既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)
630、360
630、360

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
上表是2006年1月份的月歷:
(1)用形如的方格去框月歷中的數(shù)(必須框住3個數(shù)),一共可以有
21
21
種不同的框法.
(2)框出的3個數(shù)的和最小是
11
11
,最大是
80
80

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雞兔同籠,有頭10個,腿32條.雞、兔各幾只?
(1)用列表法解.
頭/個 10 10 10 10 10 10 10 10 10
兔/只 1 2 3 4 5 6 7 8 9
雞/只 9 8 7 6 5 4 3 2 1
腿/條
(2)用假設(shè)法解:
①假設(shè)籠子里全是雞,那么就有
20
20
條腿,這樣就比原來的總腿數(shù)少了
12
12
條,這是由于每把一只兔變成一只雞就要少
2
2
條腿的緣故.根據(jù)上面兩個數(shù)就可求出兔有
6
6
只,綜合算式是
(32-2×10)÷(4-2)
(32-2×10)÷(4-2)

②假設(shè)籠子里全是兔,那么就有
40
40
條腿,這樣就比原來的總腿數(shù)多了
8
8
條腿,這是由于每把一只雞變成一只兔就要多
2
2
條腿的緣故.根據(jù)上面這兩個數(shù)據(jù)就可求出雞有
4
4
只,綜合算式是
(4×10-32)÷(4-2)
(4×10-32)÷(4-2)

(3)用方程解:
①設(shè)雞有x只,那么兔就有
10-x
10-x
只,則根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列出方程:
2x+4(10-x)=32
2x+4(10-x)=32

②設(shè)兔有x只,那么雞就有
10-x
10-x
只,則根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列出方程:
4x+2(10-x)=32
4x+2(10-x)=32

(4)上述三種求法你更喜歡第
(3)
(3)
種.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)小組的小朋友在研究“日歷中的數(shù)學(xué)”,我們一起來看看他們的問題吧!下面是某月的日歷表.
(1)小熊用一個長方形框出了9個數(shù),這9個數(shù)的和是189,那么這9個數(shù)中第二大的數(shù)是多少?
(2)妮妮看了小熊的做法后想用一長方形框出9個數(shù),使這9個數(shù)的和是216,妮妮的想法能實現(xiàn)嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

用3、0、6三個數(shù),組成的三位數(shù)中.
(1)組成的偶數(shù)________
(2)組成的奇數(shù)________
(3)組成的3的倍數(shù)________
(4)倍數(shù)組成的5的________
(5)組成的數(shù)既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)________.

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